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          1. 首頁

          黨員在黨建工作如何發揮作用

          黨員在黨建工作

          黨員在黨建工作

          1. 黨支部在黨建工作中發揮什么作用

          黨支部在黨建工作中發揮主體作用。

          1、在實現學習教育全覆蓋上發揮主體作用。

          開展“兩學一做”學習教育,要突出支部的組織功能,針對不同領域的黨員,采取不同的方式,確保學習教育的對象實現全覆蓋。特別是對于流動黨員、失聯黨員和邊緣黨員,要落實支部責任,摸清底數,精準定位,就近依靠黨組織開展學習教育。

          2、在凸顯思想政治引領上發揮主體作用。

          強化黨支部的政治屬性和服務功能,是由馬克思主義政黨的性質與宗旨決定的。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,就要充分發揮好黨支部的政治引領作用,通過群眾喜聞樂見、易于接受的形式,在潛移默化中進行教育引導。

          3、在落實黨內基本制度上發揮主體作用。

          推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,最根本的在于把“三會一課”、組織生活會等基本制度落實到位。要把“兩學一做”學習教育作為“三會一課”的基本內容,做到有主題、有討論、有收獲,使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。

          4、在激發黨員創新活力e79fa5e98193e58685e5aeb931333431343066上發揮主體作用。

          我們黨擁有400多萬個基層黨組織,蘊藏著巨大的能量,而這正是持續深入推進“兩學一做”學習教育的內生動力源泉。要發揮不同支部優勢,著力提升黨內政治生活的質量和效果,吸引黨員主動參與。

          擴展資料:

          推進黨支部在黨建工作中的主體作用:

          1、發揮黨支部主體作用和基本功能,推動思想政治建設抓在日常、嚴在經常,是這次學習教育的一大特色。

          黨中央提出以黨支部為基本單位來開展學習教育,是對黨員經常性教育規律的把握和運用,也是對黨支部基本職能的堅持和“回歸”。

          給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,把“處方權”往下放,讓基層當“小郎中”,為的正是發揮黨支部的積極性、主動性和創造性,防止“一張處方用到底”“一個藥方治百病”。

          2、發揮黨支部的主體作用,一個重要依托,是堅持和運用好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度。

          這些制度,是我們黨在長期的黨內政治生活和黨員教育管理中探索形成的。黨中央印發的學習教育方案提出的許多措施,就是這些制度的具體運用。有的地方結合實際探索了一些好做法好經驗,促進了學習教育的進一步深化。

          3、發揮黨支部的主體作用,還要激發黨支部和廣大黨員的創新活力。

          有的建立黨員活動日制度、開展互動式情景式黨課,有的車間班組利用午休、班前班后開展“微黨課”,有的舉辦黨員論壇、開發運用“黨員小書包”手機軟件,有的利用信息網絡平臺開展學習教育,有的利用“兩微一端”組織流動黨員網上學習、異地學習。

          參考資料來源:人民網-發揮黨支部主體作用

          2. 如何發揮黨員表率作用 做好基層黨建工作

          一、指導思想 基層黨組織建設搞得好不好和基層黨員同志的個人素養高與低,直接 關系到黨能否聯系和發動群眾,關系到黨組織和黨員能否發揮戰斗堡壘和 先鋒模范作用,關系到黨的路線、方針、政策能否貫徹落實。

          做好基層黨 建工作,是社會主義發展的需要,是實踐“三個代表”的需要,是保證執 政地位的需要。具體如何做好基層黨建工作我認為必須做好以下幾項工作 目標。

          二、工作目標 (一)基層領導班子好。基層領導班子堅強有力,能模范地貫徹實踐 科學發展觀,自覺學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護黨章,高度重視 黨建工作,認真宣傳、貫徹、執行上級下達的各項工作,團結協作,務實 創新,廉潔勤政,具有較強的凝聚力、戰斗力和創造力。

          (二)黨員隊伍好。思想政治建設好,黨員個體和整體政治素質高; 教育培訓力度大,黨員隊伍專業人才多,工作能力強;素質優良,作風過 硬,黨員先鋒模范作用和骨干作用發揮好;勤政廉政文化建設扎實推進, 形成愛崗敬業、誠信服務、廉潔奉公的良好風尚;爭先創優意識強,崇尚 先進、學習先進的風氣濃厚作用發揮良好。

          (三)工作機制好。基層黨支部議事、決策等各項制度完善,組織機 構健全,運轉協調,工作規范;建立一套適應黨支部特點的黨內學習、生 活和工作制度;黨支部組織活動場地規范,必要的活動經費有保證;“三 會一課”記錄規范,檔案資料規范,組織工作開展規范。

          (四)工作業績好。基層黨支部組織作用發揮充分,圍繞各項經營業 績指標,促進基層基礎管理,使黨建工作有特色,有創新,有影響,能夠 代表基層黨建工作先進水平。

          (五)群眾反映好。基層黨支部組織的政治優勢、組織優勢和密切聯 系群眾的優勢發揮好,并通過創建工作更好地服務于群眾,黨員干部要求 真務實,廉潔自律,工作措施和方法達到群眾滿意,樹立良好的黨員干部 形象。

          三、創建措施 (一)創新學習方式,注重實踐與理論學習相結合 1、保證學習時間:基層黨支部黨員干部中心組學習規范,堅持個人 學習和集體學習相結合。 2、注重理論學習質量:每月底基層黨支部領導班子通過集體議事方 式及時確定和提出下月的新任務、新要求,新計劃; 3、提高理論學習效率:通過不斷地進行黨員干部及廣大群眾的政治 理論學習和各種方式的個人素質教育培訓工作,使廣大群眾能夠學以致 用,全民提高。

          (二)加強民主管理,促進基層黨組織建設 1、加強對黨員的管理工作,黨員干部嚴格堅持“三會一課”制度, 堅持每年進行一次民主評議黨員工作,堅持每年一次民主生活會,堅持每 季度一次支部活動和組織生活,要認真聽取群眾意見,接受群眾的監督。 2、嚴格黨員發展考察,加強黨員發展對象的培養。

          試行組織預先考 察與黨員群眾民主推薦相結合的發展對象確定機制,切實提高發展黨員的 工作質量。 3、結合創先爭優活動,繼續努力發掘身邊的先進典型,積極開展選 樹“鐵人”活動,引導廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用,積極完成社 會主義建設中的“急、難、險、重”任務。

          (三)強化基層黨支部功能,夯實管理基礎 四標建設、促發展(建標、對標、追標、創標) 一是建設標準化基層黨組織,健全基層黨組織工作制度,組織機構完 善,分工明確。 二是開展對標檢查,基層黨員干部每月定期對照標準進行自查,嚴格 按制度整改,在基層黨組織之間進行達標互查,積極開展批評與自我批評。

          三是認真解決存在問題,逐步消除基礎管理短板。根據問題的性質, 分別對待,提高基層黨組織管理水平。

          四是加強典型引導,不以達標為目的、要以創標(創造標準)為榮譽, 堅持統籌兼顧、分類指導,對有一定工作基礎、有發展潛力、具有可學性 和代表性的黨組織和黨員,加強支持。從整體工作到特色發展,從文化理 念到重點規劃,最終打造作風過硬、紀律嚴明的基層黨組織。

          3、強化考核,促提高。 堅持黨組織工作業績和黨員工作態度和能力融為一體,建立黨員績效 考核管理平臺,依照《黨章》對黨員進行全過程、全方位的考核評價。

          在 黨員中形成了“崗位站排頭,奉獻爭一流”你追我趕的良好局面,提升黨 員自我管理的水平。 基層黨組織擔負著上傳下達的重要職責,黨員靠基層組織去聚合,群 眾靠基層組織去引領,任務靠基層組織去實現。

          方針、政策工作部署,都 要靠基層組織來宣傳、貫徹,才能落到實處,收到實效。離開了基層黨組 織的實干,理想和藍圖就不可能變為現實。

          基層黨組織擔負著樹立形象的 特殊使命,黨組織的活動、廣大黨員的言論和行為,為群眾了解黨、認識 黨提供了窗口。一個支部一盞燈,一個黨員一面旗,基層組織和黨員得力, 就能增強人民群眾對黨的信任和擁戴。

          反之,就會給黨抹黑,讓群眾失望。 基層黨組織的建設,直接關系到黨的戰斗力,是黨的一切工作的落腳點。

          我們只有把基層黨組織建設好了,黨才有凝聚力和戰斗力。

          3. 黨建工作包括哪些內容

          一、黨建工作具體內容:

          1、服務基層。在制定工作目標工作計劃時,首先要從基層的實際出發,要建立和實施聯系基層制度,及時了解掌握基層工作狀況,千方百計幫助基層解決困難,保證黨的路線方針政策和上級的決定決議在基層貫徹落實。

          2、服務群眾。健全群眾利益表達和利益協調機制,拓寬新形勢下基層黨組織服務群眾凝聚人心的途徑和方法。用心服務,使黨群干群之間更融洽和諧,贏得群眾的信賴與支持。

          3、服務中心。正確處理黨務工作與業務工作的關系,找準結合點,把黨務工作融合于中心工作中,真正做到思想上同心,目標上同向,任務上同擔。堅持在本崗位建功立業。

          擴展資料:

          1、推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導思想,緊密結合我國國情和時代特征大力推進理論創新,在實踐中檢驗真理、發展真理,用發展著的馬克思主義指導新的實踐,是建設馬克思主義學習型政黨的首要任務。

          2、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。組織黨員、干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,系統掌握中國特色社會主義理論體系。

          3、開展社會主義核心價值體系學習教育。黨員、干部模范學習踐行社會主義核心價值體系,是建設馬克思主義學習型政黨的重要任務。把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重。

          4、建設學習型黨組織。在全黨營造崇尚學習的濃厚氛圍,積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,優化知識結構,提高綜合素質,增強創新能力,使各級黨組織成為學習型黨組織、各級領導班子成為學習型領導班子。

          參考資料來源:百度百科-黨的建設

          4. 黨員管理工作的內容

          黨員管理工作的內容是黨要管黨的原則和從嚴治黨精神的具體體現。就農村黨支部來說,黨員管理工作包括的內容十分廣泛,概括起來有以下幾個方面:

          (1)嚴格黨的組織生活,對黨員進行經常的教育、監督。保證每一個黨員都能過嚴密的組織生活,以增強黨的觀念,加強黨性鍛煉,提高政治覺悟和思想水平,努力做一個合格黨員。為了保證黨的組織生活能夠正常開展,黨支部應當根據本單位實際情況,建立健全一些必要的制度。同時,黨支部還應當根據不同情況對每個黨員如何發揮作用提出具體要求,分配他們做一定的社會工作,及時檢查他們執行黨的決議,完成黨組織所分配的任務的情況,并要求他們經常地匯報自己的思想和工作。

          (2)嚴格按照黨章規定的黨員條件做好吸收優秀分子入黨的工作,搞好黨員隊伍建設。

          (3)堅持民主評議黨員制度,教育黨員認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,充分發揮黨員在生產、學習和社會生活中的先鋒模范作用。

          (4)了解和掌握黨員基本情況,關心黨員的成長和進步,幫助他們解決生產、生活中遇到的實際困難,及時解決黨員中帶有傾向性的問題,充分調動黨員的積極性。

          (5)貫徹從嚴治黨精神,執行黨的紀律,保持黨的純潔性,對違犯黨的紀律的黨員,本著懲前毖后、治病救人的精神,按照錯誤性質和情節輕重,給予批評教育直至黨紀處分。對嚴重違犯政紀國法的黨員,除了受到行政機關或司法機關依據政紀或法律的處理外,還必須給予必要的黨紀處分直至開除黨籍。在堅持黨員標準的前提下,做好妥善處置不合格黨員的工作。

          (6)組織黨員經常地開展批評和自我批評,增強黨內團結,密切黨群關系,發揚正氣,抵制歪風。開展“創先爭優”活動,鼓勵表彰先進,教育幫助后進,使黨支部成為堅強的戰斗保壘。

          (7)做好轉移黨員組織關系,收繳黨費,黨員統計,審查和鑒定黨員等日常工作。

          5. 黨務工作 都具體是什么樣的工作 怎樣理解

          呵呵,應該是管委會的專職組織干部,

          具體的說,可能包括黨的組織建設,在管理區范圍內設置一個黨工委,下轄N個總支或者支部,按照五好黨支部的要求來領導\建設\管理好基層的黨支部開展工作,

          黨的干部管理,比如按照黨管干部的原則,對所有基層組織的年度考核,對干部的年度測評,對后備干部的選撥\培養\培訓\推薦\考察\提撥公示\任前培訓等,對流動黨員的管理

          黨的正常組織生活,如黨工委的中心組學習,民主生活會的議題\召開時間\內容\總結等,發展黨員,對新黨員的考察\培養\支部生活等

          黨工委是管理區的最高領導機構,對管理區的中心工作的研究決策\推進執行\總結匯報,都會有黨工委的集體智慧和基層黨組織的心血汗水以及廣大黨員的積極貢獻,對先進基層黨組織和優秀黨員\優秀黨務工作者每年7*1的表彰,對先進人物的宣傳報導

          對黨報黨刊(RMRB,DDSH)的定閱和發行

          總體來說,是上級組織部和宣傳部的對口專職人員,具體的內容太多,你可以結合管理區的情況,從網上查一下我說的內容,多記一些,準備N種面試可能會問到的問題,多模擬,面試技巧,你多看看書上的\網上的,多請教過來人,沒有壞處

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